1.პროექტის სახელი: უნდა ეცვას თუ არა მოსწავლეს ფორმა
2.პროეკტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: სპეციალური ფორმა ალამაზევს მოსწავლეს.ფორმა აუცილებელია ყველა მოსწავლისთვის.
3.პროექტის სრული აღწერა:მოსწავლის ფორმა აუცილებელია .ძალიან ლამაზად გამოიყურება კლასი ,როცა მოსწავლეებს ერთნაირი ფორმას აცვიად.ყოველ სკოლას აქვს უფლება აირჩიოს ფორმის ფერი,სახე და დიზაინი.და რა თქმა უნდა,უნდა გავითვალისწინოთ მოსწავლეთა აზრი.ყოველი კლასის დამრიგებელმა უნდა აუხსნას ბავშვებს სასწავლო ფორმის საჭიროება ის,რომ ფორმა ალამაზებს და სრულყოფს მოსწავლის სახეს.მოსწავლეები ლამაზად გამოყურებიან ერთფეროვან სამოსით,ვიდრე შერეულით.აუცილებელია გავითვალისწინოთმოსწავლის სოციალური მდგომარეობა,რომელიც ფორმაში არ იგრძნობა.
4.მონაწილეთა ასაკი: 10–15
2.პროეკტის მოკლე აღწერა 1–2 წინადადებით: სპეციალური ფორმა ალამაზევს მოსწავლეს.ფორმა აუცილებელია ყველა მოსწავლისთვის.
3.პროექტის სრული აღწერა:მოსწავლის ფორმა აუცილებელია .ძალიან ლამაზად გამოიყურება კლასი ,როცა მოსწავლეებს ერთნაირი ფორმას აცვიად.ყოველ სკოლას აქვს უფლება აირჩიოს ფორმის ფერი,სახე და დიზაინი.და რა თქმა უნდა,უნდა გავითვალისწინოთ მოსწავლეთა აზრი.ყოველი კლასის დამრიგებელმა უნდა აუხსნას ბავშვებს სასწავლო ფორმის საჭიროება ის,რომ ფორმა ალამაზებს და სრულყოფს მოსწავლის სახეს.მოსწავლეები ლამაზად გამოყურებიან ერთფეროვან სამოსით,ვიდრე შერეულით.აუცილებელია გავითვალისწინოთმოსწავლის სოციალური მდგომარეობა,რომელიც ფორმაში არ იგრძნობა.
4.მონაწილეთა ასაკი: 10–15
5.ვადები:სამი თვე
6პროექტის შესაძლო აქტივობები:ფორმების ნიმუშები, კვლევა, დისკუსიების გამართვა მოძიებულ მასალებზე, ნამუშევრების განთავსება ბლოგში.
7.მოსალოდნელი შედეგები (პროდუქტები,რაც შეიძლება,შეიქმნას):კომპიუტერით ფორმების ძებნა, ნახახაზების მომზადება ზომებით,დისკუსია.
8. სასარგებლო სხვებისთვის:მოსწავლეები გაიმდიდრებენ ცოდნას. გააცნობენ თანატოლებს ინტერნეტის საშუალებით თავიანთ ფორმების დიზაინს.
9.სამუშაო ენა:ქართული.
10.მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:სხვა სკოლებიდან თანატოლების მოწვევა,მოდების ჩვენება,დიზაინის არჩევა და ერთმანეთისათვის აზრის გაზიარება.
11.საგნებთან(საგნობრივ ჯგუფებთან)ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ამ პროექტისგანხორციელებით მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ უნარებსსაგნებში:შრომაში(ჭრა,კერვა)ხაზვაში(ესკიზების ხაზვა) კომპიუტერში(ინტერნეტის გამოყენება,დიზაინის არჩევა)
12.პროექტის ფასილიტატორი:მარია ვარტანიან.
13.ფასილიტატორის ელ–ფოსტა:mvartaniani@gmail.com.
6პროექტის შესაძლო აქტივობები:ფორმების ნიმუშები, კვლევა, დისკუსიების გამართვა მოძიებულ მასალებზე, ნამუშევრების განთავსება ბლოგში.
7.მოსალოდნელი შედეგები (პროდუქტები,რაც შეიძლება,შეიქმნას):კომპიუტერით ფორმების ძებნა, ნახახაზების მომზადება ზომებით,დისკუსია.
8. სასარგებლო სხვებისთვის:მოსწავლეები გაიმდიდრებენ ცოდნას. გააცნობენ თანატოლებს ინტერნეტის საშუალებით თავიანთ ფორმების დიზაინს.
9.სამუშაო ენა:ქართული.
10.მონაწილეები სხვა სკოლებიდან:სხვა სკოლებიდან თანატოლების მოწვევა,მოდების ჩვენება,დიზაინის არჩევა და ერთმანეთისათვის აზრის გაზიარება.
11.საგნებთან(საგნობრივ ჯგუფებთან)ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი:ამ პროექტისგანხორციელებით მოსწავლეები გაიუმჯობესებენ უნარებსსაგნებში:შრომაში(ჭრა,კერვა)ხაზვაში(ესკიზების ხაზვა) კომპიუტერში(ინტერნეტის გამოყენება,დიზაინის არჩევა)
12.პროექტის ფასილიტატორი:მარია ვარტანიან.
13.ფასილიტატორის ელ–ფოსტა:mvartaniani@gmail.com.